Структурные Факторы Развития Дополнительного Профессионального Образования (Structural Factors of Professional Complementary Education Development)
Социологическая наука и социальная практика (Sociological Science and Social Practice). 2014. №02 (06). P. 61-80
26 Pages Posted: 10 Jan 2015
Date Written: January 15, 2014
Abstract
Russian Abstract: Авторы пытались увязать потребность предприятий в повышении знаний и навыков работников с уровнем их экономического развития и инновационной активностью. Кроме того, рассматривались проблемы кадрового выбора, определялся приоритет повышения базовых трудовых компетенций, сравнивались формы дополнительного образования, практикуемые предприятиями и фирмами. Еще одним фокусом рассмотрения стали результаты дополнительного профессионального образования для самих работников и предприятий, различающихся размером и успешностью экономической деятельности.
English Abstract: The authors tried to establish linkage between the demand of enterprises in increase of employees knowledge and skills with the level of their economic development and innovative activity. Besides the problems of personnel choice were regarded, the priority of increase of base labour competence was defined, the forms of complementary education practiced by different enterprises and companies were compared.
Another issue of review became the results of professional complementary education of employees and companies differing by success of economic activity.
Note: Downloadable document is in Russian.
Keywords: человеческий потенциал, дополнительное профессиональное образование, ключевые трудовые компетенции (человеческий потенциал, дополнительное профессиональное образование, ключевые трудовые компетенции, human potential, professional complementary education, key labour competence
JEL Classification: M12, I21, O15
Suggested Citation: Suggested Citation