Xiomara Pulido

Universidad de los Andes, Colombia

Carrera Primera # 18A-12

Bogota, DC D.C. 110311

Colombia

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Scholarly Papers (5)

1.

El Programa Ser Pilo Paga: Impactos Iniciales En Equidad En El Acceso a La Educación Superior Y El Desempeño Académico (Ser Pilo Paga Educational Program: Initial Impacts on Equity in Access to Higher Education and Academic Performance)

Documento CEDE No. 2017-59
Number of pages: 74 Posted: 11 Oct 2017
Universidad de los Andes, Colombia - Facultad de Ciencias Sociales, Centro Nacional de Consultoría, National University of Colombia - Departamento de Psicología, NBER, Universidad de los Andes, Colombia - Facultad de Educación, Universidad de los Andes, Colombia - Department of Economics, Universidad de los Andes, Colombia - Department of Economics, Teachers College, Columbia University, Universidad de los Andes, Colombia, Universidad de los Andes, Colombia and Universidad de los Andes, Colombia
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acceso a educación superior, crédito-beca, ayuda financiera, Ser Pilo Paga, Colombia

2.

Trayectorias de Permanencia, Deserción y Repitencia en la Educación Secundaria Colombiana y Sus Factores Asociados (Trajectories of Persistence, Grade Repetition and Dropout in Colombia's Secondary Education System and Its Associated Factors)

Documentos de Trabajo No. 36
Number of pages: 50 Posted: 09 Mar 2017
Universidad de los Andes, Colombia - Department of Economics, Teachers College, Columbia University, Universidad de los Andes, Colombia and Universidad de los Andes, Colombia
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Citation 1

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3.

Beneficios Económicos y Laborales de La Educación Media y Acceso a la Educación Superior (Economic and Labor Market Returns of High School and Access to Higher Education)

Documentos de Trabajo No. 35
Number of pages: 82 Posted: 09 Mar 2017
Universidad de los Andes, Colombia - Department of Economics, Universidad de los Andes, Colombia, Department of Economics, Teachers College, Columbia University, Universidad de los Andes, Colombia and Universidad de los Andes, Colombia
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4.

Efectos (Algunos No Esperados) De La Acreditación De Alta Calidad En Las Universidades Colombianas (Effects (Some Non-Expected) of High Quality Accreditation on Colombian Universities)

Documento CEDE No. 2018-35
Number of pages: 20 Posted: 24 Jul 2018
Universidad de los Andes, Colombia - School of Education, Universidad de los Andes, Colombia, Universidad de los Andes, Colombia and Universidad de los Andes, Colombia - Department of Economics
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acreditación, educación superior, estándares educativos, sistemas de garantía de calidad

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recursos no renovables, recuperación secundaria, inyección de gas, impuesto a las emisiones de carbono