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Mario Tomás Espinosa Santiago

National Pedagogical University

Colombia

  • National Pedagogical University

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1.

La Educación Intercultural Bilingüe como derecho autónomo y exclusivo de los pueblos indígenas a la luz del Sistema de Protección Universal de los Derechos Humanos (Bilingual Intercultural Education as an Autonomous and Exclusive Right of Indigenous Peoples in Light of the Universal Protection System of Human Rights)

Seminario Hurtado, N et al (2021). La Educación Intercultural Bilingüe como derecho autónomo y exclusivo de los pueblos indígenas a la luz del Sistema de Protección Universal de los Derechos Humanos. En: Revista Primera Instancia Vol. 16 Iss. 8, pp. 151 – 176.
Number of pages: 33 Posted: 13 Jul 2021
Nuccia Seminario-Hurtado, Mario Tomás Espinosa Santiago, Isabel Pérez Santiz, Nayeli García Velásquez and Miguel López Mayo
Universidad Científica del Sur, National Pedagogical University, National Pedagogical University, Independent and Independent
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Derecho a la educación intercultural bilingüe, derecho constitucional, derecho internacional público, derechos de los niños, derechos de los pueblos indígenas, derechos económicos, derechos humanos, políticas públicas, sociales y culturales