Cinco malentendidos acerca de la investigación mediante los estudios de caso (Five Misunderstandings about Case-Study Research)

Revista Española de Investigaciones Sociológicas, Vol. 106, No. 4, pp. 33-62 (2004). Spanish translation by Maria Teresa Casado

30 Pages Posted: 18 Jun 2013

See all articles by Bent Flyvbjerg

Bent Flyvbjerg

University of Oxford - Said Business School

Date Written: January 1, 2004

Abstract

Este artículo examina cinco malentendidos comunes sobre la investigación mediante estudios de caso: 1) el conocimiento teórico es más valioso que el conocimiento práctico; 2) no podemos generalizar a partir de un solo caso y, por lo tanto, el estudio de un solo caso no puede contribuir al desarrollo científico; 3) los estudios de caso son más útiles para generar hipótesis, mientras otros métodos son más adecuados para verificar las hipótesis y construir las teorías; 4) el estudio de caso contiene un sesgo hacia la verificación, y 5) suele ser difícil resumir estudios de caso específicos. El artículo explica y corrige estos malentendidos uno por uno y concluye con el principio kuhniano de que una disciplina científica que carece de una elevada cantidad de estudios de caso concienzudamente desarrollados es una disciplina sin producción sistemática de ejemplares, y una disciplina sin ejemplares es una disciplina ineficaz. La ciencia social debe reforzarse mediante la realización de más estudios profundos de caso.

This article examines five common misunderstandings about case-study research: (a) theoretical knowledge is more valuable than practical knowledge; (b) one cannot generalize from a single case, therefore, the single-case study cannot contribute to scientific development; (c) the case study is most useful for generating hypotheses, whereas other methods are more suitable for hypotheses testing and theory building; (d) the case study contains a bias toward verification; and (e) it is often difficult to summarize specific case studies. This article explains and corrects these misunderstandings one by one and concludes with the Kuhnian insight that a scientific discipline without a large number of thoroughly executed case studies is a discipline without systematic production of exemplars, and a discipline without exemplars is an ineffective one. Social science may be strengthened by the execution of a greater number of good case studies.

Note: Downloadable document is in Spanish.

Suggested Citation

Flyvbjerg, Bent, Cinco malentendidos acerca de la investigación mediante los estudios de caso (Five Misunderstandings about Case-Study Research) (January 1, 2004). Revista Española de Investigaciones Sociológicas, Vol. 106, No. 4, pp. 33-62 (2004). Spanish translation by Maria Teresa Casado. Available at SSRN: https://ssrn.com/abstract=2278380

Bent Flyvbjerg (Contact Author)

University of Oxford - Said Business School ( email )

Park End Street
Oxford, OX1 1HP
Great Britain

Register to save articles to
your library

Register

Paper statistics

Downloads
90
Abstract Views
948
rank
279,113
PlumX Metrics