Preparing Doctoral Students in Social Sciences for a Future in Academe: Perspectives on Publishing During Candidature

Abstract

English Abstract: An applicant’s publication record is a key component of even an entry-level academic appointment, and increasing numbers of law school jobs and most business faculty jobs require that the applicant is doing or has completed a doctorate. Whilst publishing during doctoral candidature is the norm in science, it is less common in social sciences, including law. In Part 1 of this article, the changing institutional and labour market context for academics is discussed. In Part 2, benefits and disadvantages of publication during doctoral candidature are identified from the perspective of both the candidate and the university. Six categories of benefit are identified, together with five reasons why publications may not be forthcoming during candidature. Part 3 illustrates the issues raised in Parts 1 and 2 through the example of two tenured academics who pursued opposite approaches during PhD candidature. It demonstrates why a 21st century candidate in law or business should graduate with a PhD plus a set of recent publications. The example shows university research deans, supervisors, and candidates the clear benefits of publishing during candidature. In Part 4, the article concludes with a discussion of implications for law school policy and practice. It includes recommendations for enhancing doctoral candidates’ publication output and quality to make these candidates ready to pursue careers upon graduation.

French Abstract: La liste des publications d’un postulant est un élément-clef dans sa candidature pour un poste académique et un nombre croissant d’emplois dans les facultés de droit et de commerce exige du postulant qu’il ou elle poursuive ou qu’il ou elle ait achevé un doctorat. Bien qu’il soit normal dans les domaines scientifiques de publier pendant ses études au doctorat, la pratique est moins répandue en sciences sociales, y compris en droit. La première partie de cet article traite du contexte changeant du marché du travail et des institutions d’enseignement supérieur. La deuxième partie identifie les avantages et les inconvénients de la publication pendant les études de doctorat, du point de vue et du postulant, et de l’université. Six catégories d’avantages sont identifiées, ainsi que cinq raisons pour lesquelles la publication pourrait ne pas se faire pendant la candidature. La troisième partie illustre les questions abordées dans les deux premières parties qui ont poursuivi des approches opposées pendant la candidature doctorale. Elle démontre pourquoi, au 21ème siècle, un postulant à un poste en droit ou en commerce devrait obtenir son doctorat accompagné d’un dossier de publications récentes. L’exemple montrent aux directeurs de recherches, aux superviseurs et aux candidats les véritables bénéfices de la publication pendant la candidature. Dans la quatrième partie, l’article s’achève par une discussion sur les implications des mesures et de leur mis en pratique pour les facultés de droit. Il inclut des recommandations visant à accroître la production et la qualité des publications de candidats au doctorat, afin de préparer ces candidats à poursuivre une carrière universitaire après l’obtention de leur diplôme.