Utilización De Moodle En La Gestión De Información, Documental Y Del Conocimiento En Grupos De Investigación. (Moodle Learning Management System as a Tool for Information, Documentation, and Knowledge Management by Research Groups)

7 Pages Posted: 11 Apr 2016

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Alejandro Uribe-Tirado

Universidad de Antioquia

Liliana-Maria Melgar-Estrada

Universidad de Antioquia

Jaime-Alberto Bornacelly-Castro

Universidad de Antioquia, Students

Date Written: 2007

Abstract

Spanish Abstract: Se presenta la experiencia de dos grupos de investigación de la Escuela Interamericana de Bibliotecología de la Universidad de Antioquia (Medellín-Colombia), en cuanto a la adaptación y utilización de la plataforma Moodle (LMS) como un medio útil para la gestión documental, de información y del conocimiento en proyectos de investigación, más allá de su función original de gestión de cursos en línea. Esta experiencia, aún en proceso, ha posibilitado importantes logros en estos grupos de investigación, al convertirse en un modelo para esta universidad, y presentar esta opción de trabajo utilizando este tipo de plataforma, disponible en la mayoría de las universidades aunque inicialmente para uso de la docencia, como una herramienta clave para un adecuado desarrollo investigador en cualquier proyecto o grupo de investigación.

English Abstract: Two research groups at the Inter-American School of Library Science, University of Antioquia (Medellín-Colombia), share their experience and lessons learned during the adaptation and use of the Moodle learning management system (LMS) platform as a useful means for information, documentation, and knowledge management in research projects. Moodle was developed as a tool for online course management. This ongoing adaptation has yielded important benefits to the researchers and become a model for the University. This type of technological platform, available to most universities for instructional purposes, has potential to become a key developmental tool for any research project or group.

Note: Downloadable document is in Spanish.

Keywords: Document management, gestión documental, Information management, gestión de información, Knowledge management, gestión del conocimiento, Collaborative learning, Research groups, Learning system management, sistemas de administración de aprendizaje, E-learning, aprendizaje virtual, E-research, Moodle

JEL Classification: I29

Suggested Citation

Uribe-Tirado, Alejandro and Melgar-Estrada, Liliana-Maria and Bornacelly-Castro, Jaime-Alberto, Utilización De Moodle En La Gestión De Información, Documental Y Del Conocimiento En Grupos De Investigación. (Moodle Learning Management System as a Tool for Information, Documentation, and Knowledge Management by Research Groups) (2007). Available at SSRN: https://ssrn.com/abstract=2761060 or http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.2761060

Alejandro Uribe-Tirado (Contact Author)

Universidad de Antioquia ( email )

Calle 67 No. 53 108
Apartado Aereo
Medellin, 1226
Colombia

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