Download this Paper Open PDF in Browser

Desekularisasi Pendidikan Hukum Di Indonesia: Menganalisa Buku Teks 'Pengantar Ilmu Hukum' Khususnya Bab 'Klasifikasi Norma' (De-Secularizing Legal Education in Indonesia: Examining the 'Introduction to Jurisprudence' Textbooks on 'Norm Classification')

International Seminar on Islamic Civilization and Thought (2017), Conference Proceeding, Bahasa Indonesia Translation

16 Pages Posted: 1 Dec 2017  

Fajri Matahati Muhammadin

Universitas Gadjah Mada (UGM) - Faculty of Law

Hanindito Danusatya

GMF AeroAsia

Date Written: November 26, 2017

Abstract

Indonesian Abstract: Fikih dan Ushul fiqih adalah tema utama dari Syariat Islam dan telah menjadi subyek dari banyak karya ilmiah dan pengembangan sejak abad ke-8 sampai saat ini. Bukankah menimbulkan pertanyaan jika populasi muslim terbesar—Indonesia—memiliki pendidikan hukum yang sangat terpisah dari fikih dan ushul fiqih, yang menyebabkan para lulusan hukum umumnya tidak mengenal tradisi islami yang begitu kaya ini?

Kajian ilmiah ini akan menyorot pendidikan hukum di Indonesia, khususnya pada mata kuliah ‘Pengantar Ilmu Hukum’ (PIH) yang ditawarkan pada program sarjana. Mata kuliah ini bersifat wajib bagi seluruh mahasiswa hukum dalam semester pertama mereka dan merupakan dasar dalam memahami hukum. Kajian ilmiah ini juga akan menganalisa buku teks yang paling banyak digunakan dalam matakuliah PIH yang diajarkan di fakultas-fakultas hukum ternama di Indonesia.

Salah satu topik mendasar paling awal adalah klasifikasi dari berbagai jenis norma, yang ditujukan untuk mengenal sebuah ‘norma hukum’. Lalu ditemukan bahwa klasifikasi tersebut cenderung menjadi sekuler, dan dapat berpotensi menyediakan sebuah platform pemikiran sekuler dalam cara penalaran hukum mahasiswa. Hal ini terlepas dari ideologi negara dan sistem hukum Indonesia yang tidak sekuler, walau tidak secara resmi mengadopsi agama apapun.

Diyakini bahwa mendekonstruksi klasifikasi norma yang ada dalam buku teks saat ini dengan menggunakan material dari fikih dan ushul fiqih dalam jangka lama akan membantu men-desekularisasi pendidikan dan penalaran hukum para lulusan.

English Abstract: Fiqh and Ushul al-fiqh are major themes of the Shari’ah and has been a subject of a rich multitude of scholarly work and development since the 8th century AD until today. Would it not raise questions if the largest Muslim population — Indonesia — has a legal education which is very detached from fiqh and ushul al-fiqh, making law graduates generally unfamiliar with such a rich Islamic tradition?

This paper will highlight the legal education in Indonesia, specifically at the “Introduction to Jurisprudence” course (ITJ) offered at undergraduate programs. This course is compulsory to all law students in their first semester and is the foundation to understand law. This paper will analyze the most used textbooks for the (ITJ) course taught in the major law schools around Indonesia.

One of the early fundamental topics would be the classification of different types of norms, aiming to distinguish what a ‘legal norm’ is. It will be found that the classification tends to be a secular one, and may potentially provide a platform of secular thought in the students’ way of legal reasoning. This is despite the Indonesian state ideology and legal system being not secular, despite not officially adopting any particular religion.

It is believed that deconstructing the current norms classification in the textbooks using materials from fiqh and ushul al-fiqh may in the long run help de-secularize the legal education and legal reasoning of the graduates.

Notes: Downloadable document is available in Indonesian.

Keywords: Islamization of Knowledge, Jurisprudence, Norms, Legal Education, Indonesia, Islamisasi Ilmu, Ilmu Hukum, Norma, Pendidikan Hukum

Suggested Citation

Muhammadin, Fajri Matahati and Danusatya, Hanindito, Desekularisasi Pendidikan Hukum Di Indonesia: Menganalisa Buku Teks 'Pengantar Ilmu Hukum' Khususnya Bab 'Klasifikasi Norma' (De-Secularizing Legal Education in Indonesia: Examining the 'Introduction to Jurisprudence' Textbooks on 'Norm Classification') (November 26, 2017). International Seminar on Islamic Civilization and Thought (2017), Conference Proceeding, Bahasa Indonesia Translation. Available at SSRN: https://ssrn.com/abstract=3077768

Fajri Muhammadin (Contact Author)

Universitas Gadjah Mada (UGM) - Faculty of Law ( email )

Jl. Sosio Justicia No. 1
Bulaksumur
Sleman, Yogyakarta 55281
Indonesia

HOME PAGE: http://fajrimuhammadin.staff.ugm.ac.id

Hanindito Danusatya

GMF AeroAsia ( email )

Indonesia

Paper statistics

Downloads
12
Abstract Views
28