La Integración Curricular De Las Enseñanzas Clínicas: Una Experiencia Transfronteriza (The Curricular Integration of Clinical Teachings: A Cross-Border Experience)

19 Pages Posted: 25 May 2018 Last revised: 29 Oct 2018

See all articles by Itziar alkorta

Itziar alkorta

Universidad del País Vasco (UPV/EHU)

Marie Lamarche

University of Bordeaux

Marie Deramat

University of Bordeaux

Date Written: May 17, 2018

Abstract

Spanish Abstract:Las Facultades de Derecho de tradición romanista afrontan actualmente el reto de integrar las enseñanzas clínicas en los currículums. Con este horizonte como meta, la Clínica de Derecho del Forum Montesquieu de la Universidad de Burdeos (UB) y la recientemente creada Clínica Jurídica por la Justicia Social de la Universidad del País Vasco/Justizia Sozialaren Aldeko Klinika Juridikoa (UPV/EHU), a fin de proponer la adecuada integración de la pedagogía clínica en los planes de estudio del Grado en Derecho, desarrollaron un proyecto conjunto en el que identificaron áreas de colaboración a partir de experiencias complementarias sobre tres aspectos clave de la integración curricular: la gestión de la clínica jurídica, la innovación pedagógica en términos de aprendizaje de competencias, y la clínica jurídica como organización social que trabaja junto con los agentes sociales.

English Abstract: Continental law faculties currently face the challenge of integrating the clinical teaching in the curricula. With this horizon as a goal, the legal clinic Forum Montesquieu of the University of Bordeaux (UB) and the newly created legal clinic for Social Justice/Justizia Sozialaren Aldeko Klinika Juridikoa, of the University of the Basque Country (UPV/EHU), in order to propose the appropriate integration of the clinical legal education in both undergraduate and graduate learning, developed a joint project that identified areas of cooperation based on complementary experiences on three key aspects of the curricula: the management of the legal clinic, pedagogical innovation in terms of learning skills, and legal clinic as a social organization that works together with the social partners. The project has counted with the support of the call EBIS (UB/UPV-EHU) which promotes training experiences in the framework of the Euroregion Euskadi-Aquitaine-Navarre.

Note: Downloadable document is in Spanish.

Keywords: Enseñanza del derecho, clínica jurídica, integración curricular, colaboración internacional, Law teaching, legal clinic, curricular integration, international collaboration

Suggested Citation

alkorta, Itziar and Lamarche, Marie and Deramat, Marie, La Integración Curricular De Las Enseñanzas Clínicas: Una Experiencia Transfronteriza (The Curricular Integration of Clinical Teachings: A Cross-Border Experience) (May 17, 2018). Oñati Socio-Legal Series, vol. 8, n. 4 (2018). Available at SSRN: https://ssrn.com/abstract=3179989

Itziar Alkorta (Contact Author)

Universidad del País Vasco (UPV/EHU) ( email )

Barrio Sarriena s/n
Leioa, Bizkaia 48940
Spain

Marie Lamarche

University of Bordeaux ( email )

GREThA
Avenue Léon Duguit
Bordeaux, 33608
France

Marie Deramat

University of Bordeaux ( email )

GREThA
Avenue Léon Duguit
Bordeaux, 33608
France

Register to save articles to
your library

Register

Paper statistics

Downloads
12
Abstract Views
60
PlumX Metrics