Мониторинг общего образования: социологические аспекты (Monitoring General Education: Sociological Aspects)

Abstract

Russian Abstract: В работе представлены результаты мониторингового исследования эффективности общего образования, проводимого Центром экономики непрерывного образования ИПЭИ РАНХиГС в 2013–2018 гг.

Участниками социологического опроса шестой волны мониторинга 2018 г. стали 40 директоров школ, 2 195 представителей домохозяйств, 2 077 учителей общеобразовательных организаций, расположенных в городских поселениях и сельской местности Челябинской области, Алтайского и Ставропольского краев, а также в Санкт-Петербурге.

Рассмотрены позиции педагогических работников по широкому кругу вопросов, относящихся к проблематике общего образования: кадровая ситуация в школах, качество преподавания, требования семей к организации образовательного процесса, удовлетворенность учителей профессиональной деятельностью.

English Abstract: The paper presents the results of a monitoring study of the effectiveness of general education conducted by the Center for Continuing Education Economics of the IPEI RANEPA in 2013–2018. The participants of a sociological survey of the sixth monitoring wave in 2018 were 40 school principals, 2,295 representatives of households, 2,077 teachers of educational institutions located in urban settlements and rural areas of the Chelyabinsk Region, Altai and Stavropol region, as well as in St. Petersburg. The paper considers the positions of teachers on a wide range of issues related to general education: the personnel situation in schools, the quality of teaching, the requirements of families for the organization of the educational process, the satisfaction of teachers with their professional activities.

Note: Downloadable document is in Russian.